Pracujeme vo dvojici preto, že sa prirodzene dopĺňame. Každý z nás prináša inú skúsenosť, inú energiu, iný pohľad a iný spôsob práce so skupinou. Tam, kde jeden vedie proces, druhý môže pozorovať dynamiku, reakcie ľudí, otázky či témy, ktoré sa začínajú objavovať. Neznamená to však dvojnásobnú cenu – odmenu účtujeme za realizovaný program, nie osobitne za každého z nás. Tento spôsob práce sme si zvolili, pretože v ňom vidíme zmysel a umožňuje nám venovať skupine viac pozornosti, zachytiť jej dynamiku a pracovať pružnejšie s tým, čo práve potrebuje.

Robíte zadarmo?

„A robíte zadarmo?“ spýtal sa riaditeľ jednej školy, keď si pozrel našu ponuku vzdelávania. Tá otázka nás zaujala. A vlastne jej rozumieme. Školy majú dnes možnosť využívať množstvo vzdelávacích programov, ktoré sú pre ne bezplatné. […]

Robíte zadarmo? Chcem vedieť viac